Profil absolwenta

• Wszechstronnie wykształcony (rozwój mózgu, ciała i ducha), chętnie uczestniczący we wszystkich, różnorodnych obszarach życia, otwarty na nowe i inne, przyjmujący postawę badawczą;
• Krytyczny wobec otaczającej rzeczywistości, informacji medialnych, analizujący;
• Aktywnie uczestniczący w kulturze wysokiej, doświadczający jej we wszystkich obszarach i aspektach, wrażliwy artystycznie;
• Osadzony kulturowo – znający i szanujący swój kraj, jego kulturę, tradycje, dziedzictwo, język;
• Świadomy siebie – swoich mocnych i słabych stron, swoich kompetencji, umiejętności, swojej kondycji. Zdolny do autorefleksji;
• Działający lokalnie i globalnie, z postawą humanitarną wobec świata;
• Mający świadomość swojej odpowiedzialności i wpływu na to, jak wygląda świat (mikro i makro);
• Posiadający wysokie umiejętności społeczne, komunikacyjne, emocjonalne;

Samorząd szkolny

W naszej szkole rozpocznie działalność samorząd uczniowski złożony ze wszystkich uczniów, a reprezentowany przez demokratycznie wybranych spośród nich przedstawicieli. Przedstawiciele tworzący organ samorządu uczniowskiego będą reprezentowali interesy uczniów wobec nauczycieli i rady rodziców. Będą mieli prawo i powinni rozwiązywać realne problemy uczniów i podejmować realne decyzje, a tym samym mieć wpływ na życie szkoły,