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Une maternelle bilingue à Saska Kępa

Trampoline, une maternelle franco-polonaise. Depuis 2001, nous enseignons selon la méthode UPUL - une personne, une langue.

Toute une génération de Varsoviens nous fait déjà confiance

Depuis 2001, nous accueillons et accompagnons les enfants à Saska Kępa. Aujourd’hui, les enfants de nos premiers anciens élèves font à leur tour leur entrée à l’école maternelle.

Plus de 20 ans d’expérience dans l’enseignement bilingue.

La maternelle Trampoline accueille les enfants à Saska Kępa sans interruption depuis 2001. Depuis ses débuts, elle privilégie le bilinguisme polonais-français ainsi qu’un accompagnement personnalisé de chaque enfant. Au fil des années, nous avons développé des méthodes aujourd’hui reprises par d’autres établissements à travers toute l’Europe.

En 2004, nous avons reçu une prestigieuse distinction européenne récompensant nos méthodes innovantes d’enseignement des langues étrangères dès la maternelle.

Vous cherchez une école maternelle ?

Parlons
de votre enfant

Chaque enfant est unique - c’est pourquoi, avant toute inscription, nous invitons toujours les parents à nous rencontrer.

Vous nous parlerez de votre enfant, nous vous présenterons notre approche et nous verrons ensemble si Trampoline est le bon choix pour votre famille.

Qu’est-ce qui distingue Trampoline ?

Le bilinguisme

Nous enseignons le français par le jeu et la communication naturelle. Les activités sont animées exclusivement par des locuteurs natifs. Nous créons un environnement sécurisant et bienveillant, sans pression. Nous appliquons la méthode de l’immersion linguistique - les enfants sont en contact avec le français pendant 50 % de leur journée. Chaque moment du quotidien, du petit-déjeuner à la promenade, devient une occasion de communiquer en français.

Éducation en plein air

Une fois par semaine, nous quittons l’école maternelle pour apprendre au contact de la nature. Le parc Skaryszewski, la forêt et les plages de la Vistule deviennent des espaces de mouvement, d’observation et d’expérimentation. Les enfants développent leur curiosité, leur autonomie et leur attention tout en abordant les mêmes contenus pédagogiques de manière concrète et active.

Cuisine maison

Nous cuisinons sur place, chaque jour, à partir de produits frais et de saison. Nous veillons à proposer des repas équilibrés, variés et adaptés aux saisons ainsi qu’aux besoins des enfants. Nous leur transmettons de bonnes habitudes alimentaires en considérant les repas comme un véritable temps d’apprentissage, et non comme une simple pause entre les activités.

L’éducation par l’art

L’art est pour nous un moyen essentiel de développement et d’expression. Chaque mois, nous accueillons des musiciens de la Philharmonie nationale afin de faire découvrir aux enfants l’univers de la musique, du classique au jazz. Lors des cours d’éveil musical, nous préparons également des spectacles destinés aux familles. Au quotidien, nous stimulons l’imagination des enfants à travers des activités artistiques et nous visitons les musées de Varsovie, notamment le Musée national de Varsovie et la galerie Zachęta.

Mouvement / émotions / intellect

Nous observons chaque enfant avec attention, en tenant compte de ses besoins et de ses centres d’intérêt, afin de créer les meilleures conditions pour son développement global. Nous veillons à renforcer son potentiel sur les plans émotionnel et intellectuel, mais aussi moteur. Les frais de scolarité comprennent une activité physique par semaine, encadrée par des professionnels qualifiés. Les familles peuvent choisir entre le judo, le yoga et la gymnastique corrective.

Éveil à la lecture

L’éveil à la lecture est l’une de nos grandes passions. Nous lisons régulièrement des histoires à voix haute, en invitant également les parents à y participer. Nous menons des projets autour du livre et organisons des ateliers avec des illustrateurs, des éditeurs et des auteurs. Nous nous rendons volontiers à la médiathèque de l’Institut français ainsi qu’à la bibliothèque de la rue Meksykańska. Notre objectif est que les enfants sachent lire de manière autonome à la fin de leur parcours à l’école maternelle.

Pourquoi nous choisir ?

L’école maternelle franco-polonaise Trampoline est implantée à Saska Kępa depuis 2001. Nous enseignons selon la méthode UPUL - une personne, une langue - qui permet aux enfants d’acquérir le français de manière naturelle, au contact quotidien d’un enseignant francophone natif et d’un enseignant polonais.

En 2004, nous avons reçu le label européen des langues, qui récompense les méthodes innovantes dans l’enseignement des langues étrangères. Les repas sont préparés sur place dans notre propre cuisine, et les enfants évoluent dans une maison à taille humaine, entourée d’un jardin.

Découvrez les témoignages des parents

Ce que disent les parents :

Paulina

Mes deux filles ont adoré cette école maternelle. Les repas étaient frais et délicieux, et les enseignants formidables - elles en parlent encore aujourd’hui. Bien sûr, aucun endroit n’est parfait, mais je recommande vivement cet établissement à toutes les personnes qui recherchent une éducation et un accueil de grande qualité.

Agnieszka

Mes trois enfants ont fréquenté l’école maternelle Trampoline jusqu’à la fin de leur scolarité, ce qui témoigne de notre satisfaction et de notre confiance. Ils communiquaient en français, aimaient s’y rendre et gardent d’excellents souvenirs de l’équipe pédagogique. Aucun établissement n’est parfait, mais je recommande vivement Trampoline et je remercie toute l’équipe pour toutes ces années passées ensemble.

Katarzyna

J’apprécie la philosophie de l’école maternelle, la qualité de son équipe pédagogique, sa cuisine saine avec des repas préparés sur place, ainsi que la place accordée aux activités créatives, à la musique et à l’art. J’apprécie également l’enseignement bilingue en immersion complète, grâce auquel les enfants quittent l’école maternelle en étant capables de tenir une conversation en français.

Notre équipe pédagogique

Joanna Rzyszka
Propriétaire de l’école maternelle
Je suis diplômée en philologie romane et cofondatrice des éditions Dwie Siostry. J’ai également participé à la création du Portfolio européen des langues destiné aux écoles maternelles. Dans ma vie privée, je suis la maman d’Antosia et de Julia, toutes deux anciennes élèves de notre école maternelle. Depuis 20 ans, je veille à transmettre aux enfants le goût des livres et de la langue française, ainsi que le respect des autres.
Jadwiga Kabut
Copropriétaire
Juriste de formation, je suis également diplômée en gestion des établissements scolaires de l’Université de Varsovie. Depuis 10 ans, je dirige l’école maternelle Trampoline, où je suis chargée de la gestion administrative et organisationnelle de l’établissement.
Małgorzata Zaniewicz
Directrice
Diplômée de l’Université Marie Curie-Skłodowska de Lublin en orthophonie, pédagogie et gestion des établissements scolaires. Dans mon travail, j’accorde une grande importance à la communication et à la bienveillance. J’aime le contact avec les autres, qu’il s’agisse des adultes ou des plus jeunes, et je m’intéresse sincèrement à leurs idées et à leurs opinions. Je quitte toujours mon bureau avec grand plaisir pour aller passer du temps auprès des enfants.
Wilfried
Native speaker
Je suis Francais et j'habite en Pologne depuis quelques années maintenant. J'enseigne le français à la toute petite section et la moyenne section de maternelle. C'est un véritable plaisir pour moi d'enseigner ma langue maternelle à travers les chansons, les mathématiques, le graphisme, la lecture
Manon
Enseignante
Je m’appelle Manon et je suis française. Je suis titulaire d’un master en didactique du français langue étrangère (FLE) et j’enseigne auprès d’enfants en âge préscolaire. Je suis très heureuse de pouvoir leur faire découvrir la langue et la culture de mon pays. J’adore travailler avec les enfants, et leur curiosité naturelle est pour moi une véritable source de motivation.
Virginie
Enseignante
Je suis française et maman de deux enfants. J’aime beaucoup enseigner ma langue maternelle à travers des jeux et des activités ludiques. Lors de mes cours, j’accorde une grande importance à la bienveillance, à la créativité et à l’éveil de la curiosité des enfants. J’enseigne à travers des expériences sensorielles, des jeux éducatifs et d’autres activités qui aident les plus jeunes à grandir et à s’épanouir.
Joanna
Enseignante
Je travaille auprès des enfants depuis plus de treize ans et j’y trouve énormément de plaisir et de satisfaction. J’accorde une grande importance au respect des émotions de l’enfant, à une bonne communication avec les parents ainsi qu’à l’apprentissage par le mouvement et le jeu. Dans mon travail, je m’appuie sur mes qualités naturelles, telles que l’empathie, la patience et l’optimisme. Dans ma vie privée, je suis la maman de Jagna et de Boguś.
Estera
Enseignante
Je suis diplômée de l’Académie de pédagogie spécialisée, avec une spécialisation en psychopédagogie de la créativité, et titulaire d’un master en psychologie clinique obtenu à l’Université SWPS. Dans mon travail, j’accorde une attention particulière à l’identification et au développement des aptitudes naturelles des enfants et des adolescents. Je collabore également avec l’école Trampoline ainsi qu’avec le centre de consultation de la Fondation SAVANT. J’utilise différentes méthodes, notamment celles fondées sur la communication non violente.
Jan
Enseignante assistante
Ce qui me fascine le plus dans le travail avec les enfants, c’est qu’il est toujours enrichissant pour les deux parties. On n’enseigne jamais uniquement aux enfants - on apprend aussi beaucoup sur soi-même. J’accorde une importance particulière au développement des compétences relationnelles et à l’apprentissage de la résolution des conflits. Je crois également que notre mission consiste à faire en sorte que les enfants ne perçoivent pas l’apprentissage comme une obligation ennuyeuse, mais comme une dimension naturelle et agréable de leur quotidien.
Anna
Enseignante
Je suis diplômée en pédagogie préscolaire et primaire, avec une spécialisation dans l’enseignement de l’anglais. Je travaille auprès des enfants depuis plusieurs années, aussi bien en polonais qu’en anglais. Dans mon travail, je les accompagne et les soutiens sans leur donner de solutions toutes faites. La fierté qu’ils éprouvent face à leurs propres réussites est toujours la meilleure motivation pour continuer à progresser.
Aneta
Enseignante
Pédagogue et animatrice culturelle de formation, je travaille auprès des enfants depuis plusieurs années. J’adopte une approche fondée sur la bienveillance et la proximité, en utilisant des méthodes qui sollicitent les différents sens tout en développant la créativité et l’autonomie de l’enfant.
Jolanta
Aide en école maternelle
Saska Kępa est pour moi un lieu unique, particulièrement cher à mon cœur, puisque j’y ai moi-même grandi. Mes enfants ont joué dans les cours du quartier et au parc Skaryszewski, et depuis peu, mes petits-enfants y jouent à leur tour. C’est pourquoi travailler à l’école maternelle Trampoline me procure tant de plaisir. Cet établissement incarne pour moi toute l’essence de Saska Kępa et représente un véritable voyage dans le passé, au cœur de merveilleux souvenirs.
Ewa
Aide en école maternelle
J’ai suivi une formation de deux ans à Varsovie pour devenir auxiliaire de puériculture. Depuis plusieurs années, je travaille comme aide-éducatrice auprès du groupe des plus jeunes. Travailler avec les enfants m’apporte beaucoup de joie et de satisfaction.
Magda
Responsable administrative
Diplômée des Cours de civilisation française de la Sorbonne et du Cours Florent à Paris. Elle aime l’énergie des enfants, la France et le quartier de Saska Kępa. Chez Trampoline, elle retrouve tout cela à la fois. Dans sa vie privée, elle est la maman de Zosia, Pola et Misia. Toujours désireuse d’apprendre et d’évoluer.

Galerie de la maternelle

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